lunes, 13 de enero de 2025

III LIJUNED

 

III. LIJUNED



[PT a seguir] [EN below]

Evento

II simposio internacional LIJUNED: Sueños de letras

Objetivos

  1. Reunir estudiosos y mediadores de la LIJ de diversos puntos de América Latina y Europa para intercambiar experiencias

  2. Analizar cuál es la situación de la LIJ más allá de los circuitos comerciales

  3. Crear nuevas redes de colaboración entre instituciones y personas que trabajan con la LIJ

  4. Analizar algunos retos de la LIJ, tales que la traducción y los nuevos soportes (digital y virtual)

  5. Presentar experiencias de empoderamiento por medio de la LIJ 


Líneas temáticas

  1. La LIJ en las Bibliotecas
  2. Literatura infantil y juvenil popular
  3. La LIJ y educación de valores
  4. LIJ y Ecología
  5. La LIJ: Género y Sexualidad
  6. LIJ y traducción
  7. Los clásicos y su influencia en la LIJ
  8. La LIJ y la tradición oral
  9. La LIJ en el ámbito universitario
  10. La LIJ en el ámbito educativo y familiar
  11. La LIJ y canon literario
  12. La LIJ en la educación infantil hasta la superior, en contextos formales o no formales.
  13. La LIJ y redes sociales
  14. Monstruos en la LIJ
  15. Otros

Instituciones organizadoras

  • UNED Facultad de Filología

Paricipan:

  • Universidade do Oeste de Paraná, Unioeste, Brasil

  • Departamento de Lingüística y Literatura, UNISABANA, Colombia.

  • Ianua Editora, España

  • Cienlee, España

Coordinación del simposio y comisión organizadora

  • Xavier Frías Conde (UNED) 

  • Brígida Pastor (UNED)

Comité científico:

  • Xavier Frías, UNED, España

  • Carlos Lapeña Morón, B. Gloria Fuertes, Parla, España

  • Brígida Pastor, UNED, España

  • Genoveva Ponce, UNACH, Ecuador

  • Beatriz Soto, UAQ, México

  • Galo Guerrero, UTPL, Ecuador

  • Ana Margarida Ramos, UA, Portugal

  • Diego Muñoz Carrobles, UA, España

  • Mónica Montes Betancourt, UNISABANA, Colombia

  • Carmen Ferreira Boo, UNED/UdC, España

  • Inmaculada Navarro, UNED, España

  • Clarice Cristina Corbari, Unioeste, Brasil

  • Márcia Sipavicius, Unioeste, Brasil

  • Jacqueline Oliver, Cienlee, España/Uruguay

Modelo de evento:

Se harán sobre todo comunicaciones de 20 minutos. Habrá varias mesas redondas. 

La mayoría del público serán profesores y mediadores. Para los primeros se intentará conseguir créditos.

Habrá dos tipos de intervenciones:


  1. Comunicaciones.

  2. Testimonios orientados a presentar experiencias reales de fomento de la lectura.

Lenguas del simposio

Español, portugués, inglés.

Público


Estas jornadas están sobre todo dirigidas a profesores de primaria y secundaria, mediadores,
animadores, estudiantes de magisterio o del máster de profesorado, bibliotecarios y cualquier
persona interesada en el mundo de la LIJ.

Sedes

Virtual, por tanto, será totalmente en línea.

Habrá sesiones síncronas y asíncronas.

Fechas

22-24 de octubre de 2025.

Contacto

unedlij@gmail.com

Formulario de inscripción

Clique aquí

[PT]

Evento

II simpósio internacional LIJUNED: Sonhos de letras

Objetivos

  1. Reunir estudiosos e mediadores da LIJ de diversos lugares da América Latina e Europa para trocar experiências

  2. Analizar qual a situação da LIJ para além dos circuitos comerciais

  3. Criar novas redes de colaboração entre instituições e pessoas que trabalham com a LIJ

  4. Analisar alguns reptos da LIJ, tais que a tradução e os novos suportes (digital e virtual)

  5. Apresentar experiências de empoderamento através da LIJ 


Líneas temáticas


  1. LIJ nas Bibliotecas
  2. Literatura infantil e juvenil popular
  3. A LIJ y educación de valores
  4. A LIJ e a Ecología
  5. A LIJ: Género e Sexualidade
  6. LIJ e tradução
  7. Os clássicos e a sua influência na LIJ
  8. A LIJ e aa tradição oral
  9. A LIJ na universidade
  10. A LIJ no ambiente educativo e familiar
  11. A LIJ e o cánone literário
  12. A LIJ en la educación infantil hasta la superior, en contextos formais ou não formais.
  13. A LIJ e as redes sociais
  14. Monstruos na LIJ
  15. Outros


Instituições organizadoras

  • UNED Faculdade de Filologia

  • UNED centro associado de Albacete (Espanha)

  • Área da Cultura da Câmara Municipal de Parla (Espanha) 

Com o apoio de:

  • Universidade do Oeste de Paraná, Unioeste, Brasil

  • Departamento de Linguística e Literatura, UNISABANA, Colômbia.

  • Ianua Editora, Espanha

  • Cienlee, Espanha

Coordinação do simpósio e comissão organizadora

  • Xavier Frías Conde (UNED) 

  • Brígida Pastor (UNED)

Comité científico:

  • Xavier Frías, UNED, Espanha

  • Carlos Lapeña Morón, B. Gloria Fuertes, Parla, Espanha

  • Brígida Pastor, UNED, Espanha

  • Genoveva Ponce, UNACH, Equador

  • Beatriz Soto, UAQ, México

  • Galo Guerrero, UTPL, Equador

  • Ana Margarida Ramos, UA, Portugal

  • Diego Muñoz Carrobles, UA, Espanha

  • Mónica Montes Betancourt, UNISABANA, Colômbia

  • Carmen Ferreira Boo, UNED/UdC, Espanha

  • Inmaculada Navarro, UNED, Espanha

  • Clarice Cristina Corbari, Unioeste, Brasil

  • Márcia Sipavicius, Unioeste, Brasil

  • Jacqueline Oliver, Cienlee, Espanha/Uruguai

Modelo de evento:

Haverá comunicações de 20 minutos. Haverá várias mesas redondas. 

A maioria del público serão professores e mediadores. Para os primeros tentar-se-á que obtenham créditos.

Haverá dois tipos de intervenções:


  1. Comunicações.

  2. Testemunhas que visem apresentar experiências reais para a promoção da leitura.


Línguas do simpósio

Espanhol, português, inglês.

Público

Estas jornadas estão direcionadas a professores de ensino primário e secundário, mediadores, animadores, estudantes, bibliotecários e qualquer pessoa interessada no mundo da LIJ.


Sedes

Virtual, portanto, será totalmente em linha.

Haverá sessões síncronas e assíncronas.

Datas

22-24 de outubro de 2025.

Contacto

unedlij@gmail.com

Formulário de inscrição

Clique aqui


[EN]

Event

III International Symposium LIJUNED: Dreams made out of Letters

Goals
  1. Bring together scholars and mediators of Children's Literature from various parts of Latin America and Europe to exchange experiences
  2. Analyse what is the situation of Children's Literature beyond the commercial circuits
  3. Create new collaboration networks between institutions and people who work with Children's Literature
  4. Analyse some challenges of Children's Literature, such as translation and new media (digital and virtual)
  5. Present experiences of empowerment through Children's Literature

Thematic lines
  1. Children's Literature in Libraries
  2. Popular children's and youth's literature
  3. Children's Literature and values ​​education
  4. Children's Literature and Ecology
  5. Children's Literature: Gender and Sexuality
  6. Children's Literature and translation
  7. The classics and their influence on Children's Literature
  8. Children's Literature and the oral tradition
  9. Children's Literature in the university environment
  10. Children's Literature in the educational and family sphere
  11. Children's Literature and literary canon
  12. Children's Literature in early childhood education to higher education, in formal or non-formal contexts.
  13. Children's Literature and social networks
  14. Monsters in Children's Literature
  15. Others

Organizing institutions

  • UNED Faculty of Philology
In collaboration with:
  • Universidade Estadual  do Oeste de Paraná, Unioeste (Brazil)
  • Department of Linguistics and Literature, UNISABANA (Colombia)
  • Ianua Editora (Spain)
  • Cienlee (Spain)

Coordination of the symposium and organizing commission

  • Xavier Frías Conde (UNED)
  • Brigida Pastor (UNED)

Scientific Comittee:

  • Xavier Frias, UNED, Spain
  • Carlos Lapeña Morón, B. Gloria Fuertes, Parla, Spain
  • Brígida Pastor, UNED, Spain
  • Genoveva Ponce, UNACH, Ecuador
  • Beatriz Soto, UAQ, Mexico
  • Luz Lepe Lira, UAQ, Mexico
  • Galo Guerrero, UTPL, Ecuador
  • Ana Margarida Ramos, UA, Portugal
  • Diego Munoz Carrobles, UA, Spain
  • Mónica Montes Betancourt, UNISABANA, Colombia
  • Carmen Ferreira Boo, UNED/UdC, Spain
  • Immaculada Navarro, UNED, Spain
  • Clarice Cristina Corbari, Unioeste, Brazil
  • Márcia Sipavicius, Unioeste, Brazil
  • Jacqueline Oliver, Cienlee, Spain/Uruguay


Event model:

20-minute communications. There will also be several round tables.

Most of the audience will be teachers and mediators.

There will be two types of interventions:

  1. Communications
  2. Testimonials aimed at presenting real experiences of promoting reading.

Symposium Languages

Spanish, Portuguese, English.

Audience

These conferences are mainly aimed at primary and secondary teachers, mediators,
entertainers, students of Educational Sciences, librarians and any person interested in the world of Children's Literature.


Venue

Virtual, therefore, it will be totally online.

There will be synchronous and asynchronous sessions.

Dates

October 22-24, 2025.

Contact

unedlij@gmail.com

Registration form

click here

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